播放地址
剧情介绍
片名：私人教学：提高成绩
关键词：私人教学：提高成绩免费在线观看
电影类别:爱情片
发行年份：2015
首映地区：中国香港
导演：黄柏基
演员：王菀之,周柏豪,,陈嘉宝,庄思敏
更新时间：2022-10-26 23:50
《私人教学：提高成绩》讲述的是什么故事？
<p> 私人教学：提高成绩拥有着一份稳定的工作和一个交往多年的男友，两人携手步入婚礼的殿堂组成家庭仿佛已经是板上钉钉的事情了，在外人眼中，阿宝爱情事业双丰收，堪称人生赢家的典范。然而，令阿宝没有想到的是，某一日，男友竟然提出了分手，这感情上的挫折让阿宝陷入了崩溃之中，工作上亦连连失误。 就在这个节骨眼上，上司交给阿宝一个困难重重的任务，阿宝潜伏在鱼龙混杂的模特圈，却因此遇见了娘娘腔富二代成大志（周柏豪 饰）。种种误会让两人三番五次的过招，随着时间的推移竟然生出了别样的感情，一个浪漫而又爆笑的爱情故事就此拉开了序幕。&copy;豆瓣 </p>
《私人教学：提高成绩》导演黄柏基：种电影的人，你了解哪些？
这部2015上映的爱情片，入围2022年柏林电影节主竞赛单元，打破了近年来欧洲三大电影节主竞赛单元爱情片“零入围”的僵局，也让黄柏基在威尼斯完成了他的作品从威尼斯“地平线”、戛纳“一种关注”到柏林主竞赛的“进阶”。导演黄柏基一直关注着自己的家乡，黄柏基镜头总是盯着熟悉的家乡。即使上一部电影变成了繁华的大城市，黄柏基善于讲述残酷荒诞却不失温情的故事，电影勾勒出人们对土地的依恋、《私人教学：提高成绩》现代文明与人心的矛盾。《私人教学：提高成绩》在谈到老人、孩子和年轻人之后，这次黄柏基将把重点放在与村子密不可分的中年人身上。《私人教学：提高成绩》延续了黄柏基导演深厚的人文关怀，演员王菀之,周柏豪,,陈嘉宝,庄思敏的组合主演，新颖又富有挑战性。王菀之,周柏豪,,陈嘉宝,庄思敏在影片中的表现，堪称一次突破。
8.0分爱情片《私人教学：提高成绩》：这部电影最大的看点是什么？
《私人教学：提高成绩》是一部爱情片，获得了比较好的评价，是一部很真实的电影作品，是一部很有态度的爱情片。《私人教学：提高成绩》中的演员王菀之,周柏豪,,陈嘉宝,庄思敏并没有太高的人气，并不是人们经常看到的演员，人们在看的时候会产生比较强烈的代入感。电影讲述了一个令人发省的故事，能够让人们引起思考。《私人教学：提高成绩》主要讲述了一对农村夫妇的苦难、艰辛与奋斗，既有着人生的希望，也有着人生的绝望。电影中除了有令人感动的故事，而且还有着许多富含哲理的话，会让人们产生深刻的思考。不管是好的命运，还是坏的命运，人们都需要积极的去面对，也许有着许多不情愿，但人们会慢慢的享受这个过程。
《私人教学：提高成绩》是什么类型的片子
《私人教学：提高成绩》该剧剧情紧凑，《私人教学：提高成绩》故事曲折，重要的是王菀之,周柏豪,,陈嘉宝,庄思敏演技精湛毫不含糊，导演黄柏基也没有设计浮夸的造型和飘忽玄幻的人设。《私人教学：提高成绩》自上线以来，前两集让很多抱着看大尺度爱情片心态的观众没有失望,《私人教学：提高成绩》是一部绝佳不可错过的爱情片
《私人教学：提高成绩》值得看吗,有哪些看点?
引言：《私人教学：提高成绩》这部爱情片全程高能，《私人教学：提高成绩》播出后立马收获了一大批忠实剧迷，这部剧也成为了王菀之,周柏豪,,陈嘉宝,庄思敏的成名作。就小编来看，《私人教学：提高成绩》这是一部非常值得大家去追的爱情片。《私人教学：提高成绩》这部爱情片以生动的人物形象和极尽细节的刻画，《私人教学：提高成绩》看点一、前期剧情不错，剧情节奏不拖沓。《私人教学：提高成绩》看点二、《私人教学：提高成绩》拼的是高度还原与纪实。
《私人教学：提高成绩》有哪些槽点？
《私人教学：提高成绩》这部剧的题材是一部爱情片，但是《私人教学：提高成绩》这部剧给大家的整体风格却是一部喜剧，丝毫没有一部爱情片的感觉，这也是大家吐槽的第一个地方，先不说这部剧《私人教学：提高成绩》的主演王菀之,周柏豪,,陈嘉宝,庄思敏的演技如何，光光看《私人教学：提高成绩》这部剧的逻辑和节奏，就丝毫没有一部爱情片的感觉，《私人教学：提高成绩》剧中最大的一个特点就是剧情过于套路化，好像所有的情节都是按照《私人教学：提高成绩》剧本的发展一样，丝毫没有创新，这也与本剧的导演黄柏基密切相关的。一部好的爱情片应该有一个优秀的导演导演可以让这部剧的情节跌宕起伏，激发观众的观看兴趣。同时这部剧在开播之前也没有进行大方面的宣传导致观众对这部剧的了解非常少，《私人教学：提高成绩》的热度也因此不断下降， 一部优秀的爱情片尤其是像《私人教学：提高成绩》这样热度非常高的爱情片系列不应该过度地注重主角，而是要注重《私人教学：提高成绩》剧情本身一部爱情片的灵魂就是这部剧的情节，如果情节中都存在瑕疵，又怎样引起观众的兴趣。
Copyright © 2015-2022 All Rights Reserved